Skip to content
臺灣身體文化學會臺灣身體文化學會
臺灣身體文化學會
臺灣身體文化學會成立於2003年12月,由前行政院體委會主委許義雄教授本著為臺灣本土體育與運動文化服務奉獻的精神,拋磚引玉,集結在臺灣各地不同領域學有專精的學者們,經過討論、連署、說明會及舉辦2003年身體文化系列講座,通過內政部的審核後,於2004年正式為臺灣這片土地展開一連串的學術研究計畫與關懷活動。 臺灣身體文化學會以建構身體文化的主體性、宣揚身體文化的意義與價值、豐富身體文化之內涵與體系為宗旨。
  • 最新消息
  • 關於學會
  • 學會活動
  • 出版品
  • 運動文化研究【期刊】
  • 臺灣百年體育人物誌
  • 身體文化Q&A
  • 相關連結
  • 入會辦理
  • 最新消息
  • 關於學會
  • 學會活動
  • 出版品
  • 運動文化研究【期刊】
  • 臺灣百年體育人物誌
  • 身體文化Q&A
  • 相關連結
  • 入會辦理

身體文化學報 第七輯-體適能教育模式應用在國小體育課程

身體文化學報 第七輯
        本期收錄9篇文章:雲林縣崙背鄉港尾村詔安客開嘴獅之研究、2008高雄內門宋江陣活動遊客滿意度與重遊意願之研究、台灣高爾夫運動的回顧與展望、現代奧運女性運動服裝之演進(1970~2007)、臺灣地區舞蹈暨體操教育推手–李彩娥、北京奧運會的美麗與哀愁–環保、運動與後殖民–解讀中華台北奧會會旗象徵、遊客對美濃地區之目的地意向與休閒效益知覺研究、體適能教育模式應用在國小體育體育課程對學童養成規律運動之研究。
《出版資訊》
● 出版者:臺灣身體文化學會
● 主編:戴偉謙;副主編:郭金芳
● 出版日期:九十七年十二月
● ISSN:1817-6690
體適能教育模式應用在國小體育課程 — 李雅燕、黃月嬋  返回期刊目次
摘要:
本研究主要目的在了解「體適能教育模式」能否促進國小學生規律運動的生活,並養成學童規律運動的習慣。研究參與者是板新國小五年級「健康班」,男生19 人,女生18人。運用質性研究之文件資料、錄影觀察來蒐集資料。研究者即教學者進行行動研究,設計十五週的體適能教育模式課程,運用在教學中,行動過程不斷修正、改進課程實施,並克服困難,以適用國小體育課程。研究結果發現:健康管理表配合體育家庭作業的規劃有助於學童規律運動之養成、體育教師課程的實施運用與教學方法內容的設計對學童規律運動有正面的影響,整體課程實施後對學童未來主動規劃運動有正面的效果。從學童健康管理表的運動時間執行情形、學童心得報告及學生訪談相互驗證,得知規律運動習慣已在學童的生活型態紮根。研究者透過研究結果的分析,自我反省、修正,來改進課程及教學中的缺失。關鍵詞:體適能教育模式、體育課程、規律運動

Category: 身體文化學報-pBy admin2017-07-28

Author: admin

Post navigation

PreviousPrevious post:運動文化研究 第二十二期NextNext post:身體文化學報 第七輯-遊客對美濃地區之目的地意象與休閒效益知覺研究

Related posts

身體文化學報 第二十九輯
2023-03-08
身體文化學報 第二十八輯
2021-03-08
運動文化研究 第三十期-《運動文化研究》各期目錄
2018-05-11
運動文化研究 第三十期-《運動文化研究》徵稿
2018-05-11
運動文化研究 第三十期-探尋臺灣光復後學校國民小學體育課程中舞蹈的足跡
2018-05-11
運動文化研究 第三十期-論懷孕女性職業技藝展演者的體認與策略
2018-05-11
 Dream-Theme — truly premium WordPress themes