2007客家文化夏令營

身體活動
時　　間 ： 2007年7月23日至7月27日
地　　點 ： 苗栗縣造橋國小等各活動地點
報名資訊 ： 一、填妥報名表傳真或 Email至造橋國小教務處。
二、報名日期：96年5月16日（星期三）至96年6月5日（星期二）。
（依報名順序額滿為止，額滿後依序排定候補）
聯絡方式 ： ● Tel：037-542686#2
● Fax：037-540393
● Email：beauty@www.zcher.mlc.edu.tw
活動簡述 ： 夏令營內容包含：
一、客家禮俗：客家節慶、婚喪喜慶等之風俗習慣介紹。
二、傳統文化：苗栗火旁龍文化介紹與舞龍傳統技藝課程之教學與演練。
三、手工藝品：陶藝、木炭書籤、竹藝等課程的教學與實作。
四、客家米食：講師講解米食介紹，學生自己DIY製作米食品嚐。
五、鄉野採趣：口山步道、李家伙房、磚瓦窯故鄉、木炭博物館及桐花DIY陶藝、親子菜園，香格里拉客家庄：水戰場狂歡嘉年華，體驗客家另一番風情。六、暗晡頭時間：相見歡之夜、客家之夜（諺語）、鶴仔作巢、鹹菜窩風情的燭火晚會。
附　　檔 ： 2007造橋國小夏令營計畫及報名表
活動照片 ： 照片一覽

 

 

 

 

 

 

 

2007花蓮花教大-暑期青少年體能生態營

身體活動
時　　間 ： 2007年7月8日至7月31日
地　　點 ： 花蓮海洋公園等各活動地點
報名資訊 ： 活動內容及報名表請至http://now.to/1i6 網站下載
聯絡方式 ：
活動簡述 ： 活動目的：
嘗試以課程統整精神，帶領學生跨出校園，將所學的能力，結合花蓮在地好山好水的自然資源，利用暑假期間舉辦體驗學習營機會，提供學生專業理論與實務相互映證與檢驗的目的分為兩項敘述：
1.提升學生素質與人文情懷：本計畫以「提升學生素質與就業發展」為重點，本系嘗試以系內同學在野外活動帶領及運動條件的優勢上，結合花蓮優質地理條件，於暑假期間建立一個理論與實務結合的實踐場域，從中提升學生領導、關懷、規劃及組織的素質，增加未來就業市場的競爭力。
2.推廣校譽在少子化時代來臨之際，多數家庭對下一代的培育，均奉行量少質精的觀念，為開發此一潛在市場，讓許多雙薪家庭的父母，能夠在暑假期間為孩子的健康生活找到出路。其間本計劃欲透過花蓮獨有之太魯閣國家公園及海洋公園之環境優勢，創造清水斷崖攀岩、七星潭導星、馬太鞍保育、砂卡礑健行、12號橋溯溪、海洋公園生態等特色活動，藉由深入的營隊活動，讓國人更深刻瞭解花蓮地方與環境。
3.產學結合本計劃預計運用本系既有之學生及教師軟體資源，企圖結合在地之觀光產業，除了辦理營隊促進觀光活動外，更希望透過產學經驗之分享，使學校龐大的研發人力與能量，成為產業界技術研發的堅實後盾，也讓產業界的需求、經驗回饋成為教學的動力與發展泉源，為產業及學校創造雙贏的合作關係。
附　　檔 ： 2007暑期青少年體能生態營活動企劃書
活動照片 ： 照片一覽