體育人對Sports與體育應有的認識:站在歷史演變的立場 — 吳萬福 返回期刊目次
摘要:
雖然自國立臺北教育大學屆齡退休已滿16 年,但其間仍獲該大學的禮遇,給一間研究室做研讀文獻、撰述文章、評審文件及準備教學及研究之用。筆者自從大學畢業後,回母校國立臺北教育大學任教迄今已逾56 年,其間曾赴日本東京教育大學及筑波大學研究及講學,但為不斷充實專門領域「體育Sports 心理學」及「體育科教育」的知識,不斷研讀相關文獻並應用於實際指導或教學上。所研讀的有國內的有關體育運動的月刊、季刊,國外的《體育科教育》、《體育之科學》、《體育學研究》、《教練診斷》、《陸上競技月刊》、《文藝春秋》等。除外,亦利用時間研讀由國外帶回之文獻,以探討體育‧Sports 的現代課題與未來的趨勢。2011 年夏,筆者開始著手研讀日本不昧堂出版,由日本體育史家成田十次郎等30 位作者所合著之《Sports 與教育的歷史》,而深深感覺Sports 與人類發展有密不可分的關係,並且為進一步發展人類的社會與幸福生活,似有必要對體育Sports 做歷史性的進一步了解,尤其身為現代「體育知識分子」的體育界人士,更需要站在歷史的觀點,了解人類的過去與Sports 的關係,分析現代社會(包括先進國家、開發中國家)的體育‧Sports 現況,然後前瞻未來的社會而規劃更理想的體育‧Sports 設施。筆者為提供讀者參考起見,執筆撰述《Sports 與教育的歷史》的閱後心得,不足之處尚請讀者予以研討補充為禱。
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